El Ministerio de Educación de Salta puso en marcha una evaluación para conocer cómo leen los alumnos de segundo grado. El relevamiento alcanza a unas 14.600 chicas y chicos de 272 unidades educativas de la provincia, con el objetivo de detectar tanto avances como dificultades en una etapa clave de la alfabetización.
La propuesta se llama "¿Cómo leemos en 2.º grado? 2026" y se realiza junto al equipo de COPLA, dentro del Programa de Fortalecimiento de la Alfabetización. No es una prueba escrita tradicional: cada alumno es evaluado de manera individual con una aplicación digital. Los chicos leen palabras, pseudopalabras (combinaciones de letras que no forman palabras reales) y un texto breve, y después responden preguntas para medir cuánto comprendieron.
Se analizan la precisión al leer, la velocidad, la entonación y la comprensión. Las lecturas en voz alta quedan grabadas en audio y luego las revisan correctores especializados. Docentes y equipos directivos fueron capacitados antes del operativo.
Según se informó, los resultados servirán para identificar necesidades de aprendizaje, orientar decisiones pedagógicas y también revisar y fortalecer las prácticas de enseñanza de la lectura en las aulas.
Con información de El Tribuno. Nota original: «Salta evaluará cómo leen 14.600 alumnos de 2° grado». Imagen: El Tribuno.
